重仪所深入开展学习实践科学发展观活动满意度测评方案
重仪所深入开展学习实践科学发展观活动
满意度测评方案
根据本所《深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作方案》的要求和市科技工委学习实践科学发展观活动领导小组办公室的部署,结合我所学习实践活动开展情况,为搞好满意度测评工作,制定本方案。
一、指导思想和原则
在全面总结学习实践活动工作基础上,搞好满意度测评是学习实践活动的一个重要环节,有利于进一步了解群众意愿,真实反映活动开展情况,进一步加强和促进整改落实工作。组织满意度测评,要按照市委和科技工委的有关要求,从我所实际情况出发,本着客观公正地评判活动情况和效果的目的,科学设计测评内容,合理确定参加测评人员范围、规模和测评方式,力求测评工作简便易行,测评结果真实可靠。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,构建促进我所科学发展新机制的总体目标,从实际出发,走群众路线,使开展满意度测评的过程成为进一步发扬民主、倾听群众意见的过程,成为检验成效、巩固成果、促进工作的过程。
二、测评时间。2009年8月20-21日。
三、测评内容和范围
(一)测评内容
按照市科技工委学习实际活动领导小组规定的主要测评内容,结合我所开展活动的历程和取得的成效进行适当分解:
1.对学习实践活动开展情况的满意度
(1) 组织领导、总体部署情况
(2) 学习讨论、提高认识情况、广大党员受教育
(3) 调查研究、查摆问题、剖析原因,撰写分析检查报告情况
2.对整改落实方案和解决突出问题的满意度
(1) 制定整改落实方案情况
(2) 解决突出问题,推进机制创新和政策制度立、改、废的情况。
(二)参评范围
参评范围主要包括本所干部职工和服务对象,重点要组织了解活动开展情况和活动取得成效的人员参加测评。要求参评规模适中、范围恰当(范围和人数较党组分析检查报告群众评议基本一致),测评范围和规模为党员代表、党外人士、职工代表、工会委员、中层干部、班子成员、技术人员、离退休职工共20人。
四、测评方式和步骤
(一) 测评方式
由本所学习实践活动领导小组办公室统一制发《重仪所深入学习实践科学发展观活动满意度测评表》,参加测评人员按照测评的内容和要求,采取填写测评表的方式进行。
(二) 测评步骤
1、全面总结学习实践活动。满意度测评要在全面总结学习实践活动的基础上进行。各活动小组和党支部要按照所学习实践活动领导小组的部署和要求,全面回顾开展学习实践活动的情况,总结经验。学习实践活动办公室综合各活动小组和党支部的总结情况,撰写我所总结报告。通过总结,使广大党员干部对学习实践活动情况有一个全面、客观的认识和把握,以巩固活动成果,推进工作开展。
2、召开满意度测评工作部署会。会议由所学习实践活动领导小组组长主持,活动领导小组、活动办公室、各活动小组、党支部主要负责同志参加。传达本所深入学习实践科学发展观活动满意度测评的有关要求,对满意度测评工作进行部署,及时向参加测评人员传达和说明有关问题,明确测评的内容、方法和要求,以高度的政治责任感,积极参与测评工作。
3、组织填写测评表。由活动办公室指定一名工作人员专门负责测评表的发放、收回,对收回的测评表进行统计,并填写汇总表,按要求交所学习实践活动办公室负责人。
4、分析汇总测评结果。所学习实践活动办公室根据测评情况及时做好统计汇总,认真分析测评情况,并将情况向所学习实践活动工作领导小组报告。所学习实践活动工作领导小组研究后,向群众通报,同时报市科技工委。
重仪所活动领导小组办公室
2009年8月18日
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